Les fractions en CM2 : comprendre numérateur et dénominateur

CM2 Mathématiques Les fractions

Les fractions en CM2 : numérateur et dénominateur

Une fraction sert à partager un objet en parts égales. Elle s'écrit avec deux nombres séparés par une barre. On l'utilise tous les jours : couper un gâteau, partager du riz ou des litchis. Apprenons à la lire et à la comprendre.

Fraction : un nombre qui représente une ou plusieurs parts égales d'un tout. Le nombre du bas (dénominateur) dit en combien de parts on partage ; le nombre du haut (numérateur) dit combien de parts on prend.
Exemple

Au marché d'Antsirabe, Soa achète un gâteau et le coupe en 4 parts égales. Elle mange 3 parts. Soa a mangé 3/4 du gâteau : le 4 est le dénominateur, le 3 est le numérateur.

Fig. 1 — Le gâteau coupé en 4 parts : 3 parts coloriées montrent 3/4.

À retenir

  1. Une fraction partage un tout en parts égales.
  2. Le dénominateur (en bas) indique le nombre total de parts.
  3. Le numérateur (en haut) indique combien de parts on prend.

Exercice d'exemple

Exercice : Hery partage une tablette de chocolat en 5 parts égales. Il en donne 2 à Ravo. Quelle fraction de la tablette Ravo a-t-il reçue ?
Voir la correction

Ravo a reçu 2/5 de la tablette : le dénominateur est 5 (parts égales en tout) et le numérateur est 2 (parts reçues).

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