Participer à un débat — Français Première série C

Première Français Participer à un débat

Participer à un débat — Première série C

Au lycée, le débat n'est pas une dispute : c'est un échange organisé où chacun défend une opinion avec des arguments. Savoir débattre te sera utile en classe, dans un club ou plus tard dans la vie citoyenne à Antananarivo. Cet aperçu se concentre sur une seule clé : la construction d'un argument convaincant.

Argument : raisonnement qui appuie une opinion. Un bon argument suit trois temps : une affirmation, une justification, puis un exemple concret.
Exemple

Lors d'un débat au lycée d'Antsirabe, Ravo défend l'idée d'un potager scolaire : « Je pense qu'il est utile (affirmation), car il réduit le coût des repas (justification) : l'an dernier, le club a économisé près de 50 000 Ariary par mois (exemple). »

À retenir

  1. Un argument complet enchaîne affirmation, justification et exemple concret.
  2. On articule ses idées avec des connecteurs logiques : car, en effet, par conséquent, cependant.
  3. Débattre, c'est aussi écouter l'autre et répondre sans le couper ni le vexer.

Exercice d'exemple

Exercice : Soa affirme : « Les téléphones devraient être interdits en classe. » Complète son argument avec une justification et un exemple.
Voir la correction

Affirmation : les téléphones devraient être interdits en classe. Justification : car ils détournent l'attention des élèves. Exemple : à Antananarivo, une classe a vu ses notes remonter après avoir rangé les téléphones pendant les cours.

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