Présenter et rédiger un commentaire — Première D
Le commentaire composé est l'un des exercices majeurs du français au lycée et à l'examen. Il ne s'agit pas de raconter le texte, mais de montrer comment l'auteur écrit et pourquoi. Bien maîtrisé, il t'aide à lire finement n'importe quel texte, une compétence utile aussi pour comprendre la presse ou un discours à Antananarivo.
Ravo, élève à Antsirabe, commente un poème sur la pluie. Au lieu d'écrire « le poète parle de la pluie », il note : « le rythme régulier des vers imite la chute continue des gouttes » — il relie la forme au sens.
À retenir
- On commente le « comment », pas le « quoi » : la forme au service du sens.
- L'introduction présente l'auteur, le texte, la problématique, puis annonce les axes.
- Chaque idée doit s'appuyer sur une citation précise, suivie de son interprétation.
Exercice d'exemple
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C'est une gradation (verbes de plus en plus forts : marche → court → vole). Elle traduit l'urgence et l'impatience croissante de Soa ; la forme rend sensible son émotion.
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