Le procès-verbal et le rapport — Français Terminale S
En Terminale, savoir rédiger des écrits administratifs et professionnels est une compétence essentielle. Le procès-verbal (PV) et le rapport sont deux textes fonctionnels que tu rencontreras aussi bien à l'examen que dans la vie active, par exemple lors d'une réunion d'association à Antananarivo ou d'un compte rendu de stage. Ils exigent rigueur, objectivité et un registre soutenu.
Soa, secrétaire du club scientifique du lycée d'Antsirabe, rédige le procès-verbal de la réunion du 12 mai : elle note la date, les présents, l'ordre du jour, les décisions prises (achat de matériel pour 80 000 Ariary) et la clôture de la séance, le tout au présent et de façon neutre.
À retenir
- Le procès-verbal consigne les faits avec neutralité ; le rapport analyse et propose.
- Le PV comporte un en-tête (date, lieu, présents, ordre du jour), un corps (déroulement, décisions) et une clôture avec signatures.
- On emploie un ton objectif, la troisième personne et un registre soutenu, sans jugement personnel.
- Le rapport se termine toujours par des conclusions et des recommandations argumentées.
Exercice d'exemple
Voir la correction
Il s'agit d'un rapport : la présence d'une analyse (« après analyse ») et d'une recommandation (« je recommande ») est caractéristique du rapport, alors que le procès-verbal se limiterait à consigner les faits sans proposer de solution.
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