Modalisation et argumentation en Français — Terminale A

Terminale Français Modalisation, figures de style et technique de l'argumentation

Modalisation, figures de style et argumentation — Terminale A

Dans un texte argumentatif, l'auteur ne se contente pas d'exposer des faits : il prend position et cherche à convaincre. Pour cela, il glisse dans ses phrases des indices qui révèlent son jugement. Savoir les repérer est essentiel pour réussir le commentaire au baccalauréat et pour rédiger soi-même un texte solide. Concentrons-nous ici sur une notion clé : la modalisation.

Modalisation : ensemble des moyens linguistiques (verbes, adverbes, adjectifs, modes verbaux) par lesquels celui qui parle exprime son point de vue ou son degré de certitude.
Exemple

Ravo écrit dans son devoir : « Il est évidemment indispensable de protéger les rizières d'Antsirabe. » L'adverbe « évidemment » et l'adjectif « indispensable » montrent que Ravo ne décrit pas un fait neutre : il affirme une certitude et nous invite à partager son opinion.

À retenir

  1. La modalisation révèle le point de vue et le degré de certitude de l'auteur.
  2. Elle s'exprime surtout par des adverbes (peut-être, certainement), des verbes d'opinion (croire, penser) et des adjectifs évaluatifs.
  3. Repérer ces marques aide à comprendre la thèse défendue et à mieux argumenter à son tour.

Exercice d'exemple

Exercice : Relève les marques de modalisation dans la phrase de Soa : « Il me semble que les jeunes d'Antananarivo devraient sans doute lire davantage. »
Voir la correction

Les marques de modalisation sont : « Il me semble » (verbe d'opinion exprimant un avis prudent), « devraient » (conditionnel qui atténue l'affirmation) et « sans doute » (adverbe de probabilité). Soa exprime une opinion nuancée, et non une vérité certaine.

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