La Danse en EPS - Première C : composer et interpréter une chorégraphie

Première Éducation physique et sportive Danse

La Danse en EPS - Première C

En Première, la danse n'est pas seulement un loisir : c'est une activité physique artistique évaluée. L'élève apprend à transformer un mouvement quotidien en geste expressif, en maîtrisant le rythme et l'espace. À Madagascar, des danses comme l'Afindrafindrao ou le Hira Gasy offrent un riche répertoire pour comprendre la pulsation et le déplacement collectif.

Phrase chorégraphique : enchaînement organisé de plusieurs mouvements, structuré par un début, un développement et une fin, exécuté sur une pulsation régulière.
Exemple

À Antsirabe, Soa compose une phrase de 8 temps : 2 temps de marche, 2 temps de tour, 2 temps de geste des bras vers le haut, puis 2 temps d'immobilité. En répétant cette phrase deux fois, elle obtient une séquence de 16 temps facile à mémoriser et à présenter au groupe.

À retenir

  1. Une chorégraphie repose sur trois éléments : le corps (gestes), l'espace (déplacements, niveaux) et le temps (rythme, pulsation).
  2. Une phrase chorégraphique a une structure claire : début, développement, fin, comptée en temps réguliers.
  3. S'inspirer du patrimoine malgache (Afindrafindrao, Hira Gasy) aide à donner du sens et une intention au mouvement.

Exercice d'exemple

Exercice : Hery veut créer une phrase chorégraphique de 16 temps en répétant deux fois un motif de 8 temps. S'il ajoute un troisième passage du même motif, combien de temps durera sa séquence complète ?
Voir la correction

Chaque motif dure 8 temps. Pour 3 passages : 8 × 3 = 24 temps. La séquence complète durera donc 24 temps.

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