Comprendre l'expression corporelle esthétique et acrobatique
En Terminale série OSE, les situations motrices de type 2 regroupent les activités où le corps devient un moyen d'expression et de communication. Contrairement aux courses ou aux sauts, l'objectif n'est pas seulement la performance chiffrée, mais la qualité du geste, l'esthétique et la maîtrise présentés devant un public ou un jury.
La danse mobilise le rythme, l'espace et l'émotion : l'élève transforme une musique en gestes coordonnés. La gymnastique, elle, met l'accent sur l'équilibre, la souplesse et les figures acrobatiques comme la roulade, l'appui tendu renversé ou la roue. Dans les deux cas, l'enchaînement doit être lisible, structuré et reproductible.
À retenir
- Le type 2 vise l'expression du corps, pas seulement la performance mesurée.
- La danse travaille rythme, espace et émotion ; la gymnastique l'équilibre et les figures acrobatiques.
- Un bon enchaînement est structuré, maîtrisé, lisible et présenté devant un public.
Exercice d'exemple
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La course de vitesse est évaluée par un temps chiffré et vise la performance ; le type 2 est jugé sur la qualité, l'esthétique et la maîtrise du geste devant un public. Un élément gymnique acrobatique : la roulade avant (ou l'appui tendu renversé, ou la roue).
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